But général et objectives spécifiques

 

But
 
 
Amélioration de l’évaluation en langues au niveau universitaire.
Objectifs spécifiques
  1. Développement d’une approche actionnelle pour l’évaluation en langues au niveau universitaire.
 
  1. Elaboration de directives pour l’évaluation en langues pour non-spécialistes au niveau universitaire – avec référence aux "savoir-faire" dans le CECR et les Portfolios européens des langues pour le secteur universitaire (c'est-à-dire le PEL de CercleS – n° accréditation: 29.2002).
 
  1. Développement d'un cahier des charges pour l’évaluation en langues au niveau universitaire, basé sur l’approche actionnelle et les directives d’évaluation en langues pour les non-spécialistes.
  2. Diffusion du cahier des charges lors d'ateliers, par le biais d'un site web et d'envois électroniques.

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